豐南圖書館八月第二周活動(dòng)精彩上線

       一、萬(wàn)能記憶公式,讓你擁有超強(qiáng)記憶力——專題講座
       英國(guó)詩(shī)人錫德尼說(shuō):“記憶是知識(shí)的唯一管庫(kù)人。”你是否存在著這種困擾:明明看了很多書,卻轉(zhuǎn)頭就忘;明明花了很長(zhǎng)時(shí)間去背誦一些知識(shí),卻總是記不住、記不牢。你是否會(huì)好奇,記憶是怎么樣形成的?為什么自己背完就忘,而有的人記憶超群?在本期專題微講座中,資深閱讀推廣人胡大翠老師帶你走近神奇的腦科學(xué)記憶法。講座中,胡老師系統(tǒng)形象地介紹了記憶的形成機(jī)制、短期記憶與長(zhǎng)期記憶的轉(zhuǎn)化,并推薦了一個(gè)萬(wàn)能的記憶公式:想象——聯(lián)想——抓關(guān)鍵詞。第一步是在頭腦里想象圖畫,盡可能地讓圖畫動(dòng)起來(lái);第二步是運(yùn)用聯(lián)想,把抽象的東西轉(zhuǎn)化為形象的畫面和生動(dòng)的故事;第三步是抓住關(guān)鍵詞,把以上畫面和故事串聯(lián)起來(lái),這三個(gè)步驟能讓頭腦中的知識(shí)形成分類和聯(lián)結(jié),幫助提高記憶效果。同時(shí),通過(guò)分析大腦原理,胡老師針對(duì)性地提出了獅子記憶法的三個(gè)要素:饑餓、走動(dòng)和寒冷。最后,胡老師還分享了一些提高記憶力的小策略:利用色彩、適度休息、善用提問(wèn)、保持空間開闊、避免壓力過(guò)大等。講座深受歡迎,許多讀者留言表示,通過(guò)本期專題微講座了解了腦科學(xué)知識(shí),掌握了切實(shí)可行的記憶方法,相信應(yīng)用在日常生活中,一定能讓學(xué)習(xí)與工作更加得心應(yīng)手。

       二、《好消息 壞消息》——能聽能看的故事會(huì)
       8月11日,豐南圖書館《好消息 壞消息》繪本故事會(huì)精彩上線。繪本講述了一只兔子邀請(qǐng)一只老鼠去野餐時(shí)發(fā)生的一系列故事。一路上它們碰到了大風(fēng)、暴雨、蜜蜂群和閃電等,然而這些在老鼠眼中的壞消息,在兔子眼中卻成了好消息……故事跌宕起伏、妙趣橫生,并且充滿哲理,引發(fā)孩子思考:為什么同樣一件事在兔子和老鼠的心里會(huì)呈現(xiàn)不同的反應(yīng)呢?故事告訴我們要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看待問(wèn)題,要勇于面對(duì)生活中的挫折,就算遭遇風(fēng)雨和困難依然心存陽(yáng)光、積極面對(duì)!

       三、這里藏著中國(guó)最美的秋天——“史上最絢爛的自駕線路”主題微展
       始驚三伏盡,又遇立秋時(shí)。過(guò)了大暑便是立秋。這是秋天的第一個(gè)節(jié)氣,也是二十四節(jié)氣中的第十三個(gè)節(jié)氣。當(dāng)太陽(yáng)達(dá)到黃經(jīng)135度時(shí)為立秋節(jié)氣開始,意味著炎熱的夏天即將過(guò)去,涼爽的秋天就要到來(lái)。8月11日,在此秋夏交接之際,豐南圖書館“這條史上最絢爛的自駕線路,藏著中國(guó)最美的秋天”主題微展精彩上線!如果說(shuō),沒(méi)去過(guò)西藏, 就沒(méi)資格談旅行。那么,唯一可以與之媲美的,只有新疆。本次展覽展示了新疆動(dòng)人心弦的美,神圣的雪山、五彩的叢林、湛藍(lán)的湖水、遼闊的草原。中國(guó)那么大,新疆秋景偏偏獨(dú)得秋天的寵愛(ài)。秋日的新疆,是讀者最不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景!

       四、潛水乒乓球、消失的顏色...——“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”主題活動(dòng)
       科學(xué)是打開人類智慧的鑰匙,而孩子有著與生俱來(lái)的好奇心和探索欲望。為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和科學(xué)興趣,豐南圖書館推出“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”系列活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)神奇的探索世界。本期活動(dòng),我們整理了4個(gè)在家就能做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):千里水緣一線牽、水中泡泡、潛水乒乓球、消失的顏色。每個(gè)小實(shí)驗(yàn)都通過(guò)視頻加文字的方式進(jìn)行了詳細(xì)展示,并加入了原理說(shuō)明。簡(jiǎn)單的操作步驟,直觀的實(shí)驗(yàn)效果,將科學(xué)現(xiàn)象呈現(xiàn)得清楚明了。我們期待更多家長(zhǎng)朋友能夠和孩子們一起探索科學(xué)世界,相信在陪伴與鼓勵(lì)的過(guò)程中,一定能夠增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣和信心,最大限度地激發(fā)孩子的探究心和求知欲!

       五、風(fēng)云初遇,爭(zhēng)鋒時(shí)刻——豐南圖書館第七屆志愿者辯論會(huì)
       隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,人們對(duì)自身的邏輯思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力提出了更高的要求,對(duì)社會(huì)問(wèn)題、現(xiàn)象有了更深層次的思考。而辯論這種形式恰恰可以讓人進(jìn)一步辯是明非,堅(jiān)持真理,鍛煉思維能力,增長(zhǎng)聰明才智,并且增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通,使思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到提高。古有諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,今有青年學(xué)子妙語(yǔ)連珠。豐南圖書館第七屆志愿者辯論會(huì)于8月14日精彩開啟,活動(dòng)同步全程直播。本場(chǎng)比賽論點(diǎn)為:“網(wǎng)絡(luò)是否能使人變得更親近?”這是一場(chǎng)語(yǔ)言與思想的交鋒,一場(chǎng)智慧與激情的抗衡。我們邀請(qǐng)部分讀者親臨現(xiàn)場(chǎng),為學(xué)子們加油助威,共同見證雙方辯手的精彩表現(xiàn)!

       *本期線上活動(dòng)及線下活動(dòng)公告811日發(fā)布在豐南圖書館微信公眾號(hào)