不管是西方的文學還是中國的文學，都起步于詩歌，人們常常把詩歌稱為文學的皇冠。詩歌“營養(yǎng)”豐富，對兒童的影響也非常大。常讀詩歌的孩子，不僅能夠提升閱讀、寫作能力，更能滋潤情感，啟迪智慧。本周線上講座，資深閱讀推廣人胡大翠老師就為孩子們帶來了“語言鈣片”，以生動有趣的講述方式帶領(lǐng)讀者一起尋找童詩的秘密。

       跟隨著胡老師的腳步，我們在童詩《樹》中尋找自然的美妙；在《白鷺鷥》中尋找生物的靈動；在《晨光》中尋找季節(jié)的奇幻......閱讀這些童詩，我們尋找到了時光的足跡，也感受到了詩歌的節(jié)奏韻律之美，更學會了如何運用想象的力量去寫詩、創(chuàng)作。

       童詩在句子格式、數(shù)量、長短、押韻上沒有限制，為了讓孩子們善于發(fā)現(xiàn)多變的童詩所隱藏的美，胡老師對詩歌美、妙之處進行了更深入的解讀，并以“閱讀”強化補鈣，向家長們推薦了《讓詩從心里飛出來——兒童詩寫作入門導練》一書。

       童詩是孩子們最需要的“語言鈣片”，家長們一定要多給孩子讀詩。孩子天生都是詩人，讀詩又為孩子的寫作提供了靈感，不妨鼓勵你的孩子也拿起筆來寫寫他（她）心中的詩吧！請相信，每一個喜歡詩歌的孩子，未來都將成為一個感情更細膩、心靈更柔軟、生命更有質(zhì)地的人。