近日，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)第二屆全國(guó)圖書館未成年人服務(wù)優(yōu)秀案例征集活動(dòng)獲獎(jiǎng)結(jié)果揭曉，《豐南圖書館兒童閱讀推廣“微課堂”》在此次評(píng)選中榮獲了二等獎(jiǎng)，成為河北唯一獲獎(jiǎng)單位。
        此次案例征集共收到232份材料，經(jīng)過專家組兩次評(píng)審，最終評(píng)定一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)20名?！敦S南圖書館兒童閱讀推廣“微課堂”》作為一種與時(shí)俱進(jìn)的閱讀推廣新形式，在全國(guó)眾多案例中脫穎而出，獲得了專家組的一致好評(píng)。
        “微課堂”案例撰寫者胡大翠在第二屆全國(guó)圖書館未成年人服務(wù)論壇發(fā)言，介紹了案例背景、實(shí)踐現(xiàn)狀、成效及啟示。“微課堂” 兒童閱讀推廣服務(wù)的創(chuàng)新點(diǎn)有七項(xiàng)：（1）方便參與，受眾廣泛（2）課程豐富，選擇度大（3）形式多樣，靈活多變（4）培養(yǎng)講師，打造團(tuán)隊(duì)（5）互動(dòng)性強(qiáng)，互相影響（6）線上線下，互為補(bǔ)充（7）以會(huì)促讀，全民共讀。“微課堂” 兒童閱讀推廣服務(wù)適應(yīng)時(shí)代需求與發(fā)展，在新時(shí)代下發(fā)揮了重要的社會(huì)價(jià)值，“微課堂”實(shí)踐一年多來，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與認(rèn)可，引領(lǐng)了學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)和家庭教育，使兒童閱讀推廣迅速便捷地深入千家萬戶。
          點(diǎn)評(píng)專家王志庚為《豐南圖書館兒童閱讀推廣“微課堂”》致頒獎(jiǎng)詞：一本書足以影響一個(gè)孩子，一次講座足以影響一個(gè)家長(zhǎng)。閱讀推廣傳播愛的美好事業(yè)，豐南微社群聚是一團(tuán)火，散是滿天星，照亮著燕趙大地，唐山之南的夜空。我相信這里的每一個(gè)同夢(mèng)人，都充滿著彼得潘的飛翔。
          隨后國(guó)家圖書館兒童閱讀推廣專家王志庚現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)說：“從微課堂案例這個(gè)側(cè)面，我們可以看出豐南圖書館的所有活動(dòng)組織。豐南圖書館從館長(zhǎng)到館員，都是最優(yōu)秀的，甚至那里的土地都散發(fā)著書香！”