暑期以來，區(qū)圖書館再次迎來閱讀高峰，僅七月份一個(gè)月的讀者量就達(dá)到了65000多人次，比去年同比增長10000多人次，其中新增辦證讀者就達(dá)到了632人。暑期新增閱讀群以青少年學(xué)生為主，為了豐富學(xué)生的假期生活，更好地做好暑期接待工作，區(qū)圖書館推出了豐富多彩的暑期閱讀活動(dòng)。
一、志愿服務(wù)為青少年搭建社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)
      暑期區(qū)圖書館分別招募了少兒小館員志愿者、青年館員志愿者和英語角教師志愿者達(dá)200多人。其中少兒小館員志愿者已連續(xù)招募三年，青年志愿者和英語角教師志愿者是今年新增項(xiàng)目。志愿服務(wù)為廣大青少年搭建了一個(gè)服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)，讓暑期生活變得更有意義、更有價(jià)值。
     志愿者的工作為圖書管理員帶來了極大的方便，大大減少了館員的工作量，有力的緩解了暑期閱讀高峰帶來的館員工作壓力。同時(shí)區(qū)圖書館又充分利用志愿者的專業(yè)優(yōu)勢，比如利用大學(xué)生的英語專業(yè)優(yōu)勢來舉辦英語角活動(dòng)，為英語角教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液，也為這些大學(xué)生搭建了一個(gè)學(xué)以致用的傳授平臺(tái)。
志愿者們一致表示：“做志愿者讓我們體會(huì)到了圖書管理員工作的艱辛，這項(xiàng)工作非常有意義，以后假期我們還要來做志愿者。”除了普通的圖書管理工作之外，區(qū)圖書館還安排志愿者參與圖書館舉辦的各種活動(dòng)，比如給聊書老師當(dāng)助教，同時(shí)還專門為青年志愿者舉辦了青年辯論會(huì)，讓志愿者真正參與其中，學(xué)到東西，展示才華，不虛此行。
二、讀書會(huì)引領(lǐng)青少年閱讀成長
    “豐圖讀書會(huì)”和“豐圖少兒讀書會(huì)”線上線下聯(lián)動(dòng)掀起了暑期讀書熱潮。兩個(gè)讀書會(huì)都有每晚線上固定的閱讀分享時(shí)間，分享內(nèi)容包括閱讀指導(dǎo)微課講座、哲理散文朗誦、線上故事會(huì)等，還有閱讀推薦和互動(dòng)交流，通過分享和交流引領(lǐng)親子閱讀、帶動(dòng)家庭閱讀。
在做好每日線上分享和交流的同時(shí)，每周組織一場線下活動(dòng)，邀請當(dāng)?shù)孛麕煛⒚ｉL向家長們宣講閱讀方法和家教理念，指導(dǎo)家長進(jìn)行優(yōu)質(zhì)高效的親子閱讀與家庭教育。
     中學(xué)生作家宋婉青在暑假時(shí)也作客豐南圖書館，成了圖書館的一名志愿者。宋婉青結(jié)合自己閱讀和成長經(jīng)歷，給青少年做了兩場勵(lì)志報(bào)告會(huì)。同時(shí)每周六下午，宋婉青又開展專場少年聊書會(huì)，每期少年聊書會(huì)圍繞一個(gè)主題進(jìn)行交流和薦書。豐富的讀書會(huì)活動(dòng)備受青少年青睞，有力地引領(lǐng)了青少年在閱讀中健康成長。
三、流動(dòng)服務(wù)助力全民閱讀
     “書香豐南動(dòng)車組”流動(dòng)服務(wù)是豐南圖書館服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民的特色服務(wù)品牌，每年夏秋季節(jié)晚間進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)服務(wù)，可以現(xiàn)場辦證、現(xiàn)場借閱、觀看視頻、查閱數(shù)字資源、并配置故事會(huì)、知識(shí)競賽等隨車服務(wù)，是一座功能齊全的小型流動(dòng)圖書館在暑期還特別增加了每周一次的隨車講座《暑假閱讀正當(dāng)時(shí)》，深受群眾歡迎。
     今年為了更好地服務(wù)群眾，擴(kuò)大服務(wù)人群及服務(wù)半徑，流動(dòng)車在往年每周四次、四地循環(huán)的基礎(chǔ)上，增加到每周五次、五地循環(huán)。暑期讀者高峰日流動(dòng)車可接待人流近1000人，有效緩解了距離圖書館較遠(yuǎn)的讀者“看書難”的問題，讓廣大市民暢享文化惠民工程帶來的便利。
區(qū)圖書館豐富多彩的的暑期閱讀活動(dòng)，點(diǎn)亮了青少年暑期生活，引領(lǐng)了全民閱讀風(fēng)尚，為書香豐南再填亮色，使全民閱讀從國家倡導(dǎo)走向全民自覺，并日漸成為大眾的一種生活方式。