豐南圖書館2016“兩節(jié)”活動(dòng)
一、積極組織節(jié)期文化活動(dòng)
1、繼續(xù)組織每年一度的“歡樂元宵節(jié)”有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)
為豐富群眾節(jié)期文化生活，推廣全民閱讀，營造歡樂祥和的社會(huì)文化氛圍，2016年元宵節(jié)之際，區(qū)圖書館繼續(xù)開展“歡樂元宵”有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)。為此，精心準(zhǔn)備了3800條燈謎，28條征對單聯(lián)和4100份精美的獎(jiǎng)品。
火紅的燈籠、五彩的謎條，烘托出圖書館祥和歡樂的節(jié)日氛圍。活動(dòng)伊始，等候多時(shí)的人群蜂擁而進(jìn)，圖書館內(nèi)一派熱鬧非凡。每排謎語前面都是人頭攢動(dòng)，有的讀者在燈謎前冥思苦想，有的在寫寫畫畫，有的和家人一起交流商討。有趣的燈謎也吸引了很多孩子們的參與，人群中不時(shí)傳出孩子們猜出謎底時(shí)喜悅的笑聲。兌獎(jiǎng)處更是應(yīng)接不暇，工作人員忙得不亦樂乎。猜不中的還有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，常常獲得驚喜“大獎(jiǎng)”，掀起陣陣歡笑。與猜謎活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行的剪紙展、楹聯(lián)展和流動(dòng)科技館展演也深受讀者喜愛，處處人流如織。在今年的活動(dòng)中，還特意準(zhǔn)備了中國傳統(tǒng)茶藝展示，為現(xiàn)場群眾提供免費(fèi)茶水。整個(gè)活動(dòng)過程歡樂祥和，好評如潮，粗略統(tǒng)計(jì)人流量可達(dá)6000多人次。
元宵猜謎活動(dòng)作為我館品牌活動(dòng)已堅(jiān)持20多年，我們堅(jiān)持在每年元宵節(jié)當(dāng)晚如期舉行猜謎活動(dòng)，為群眾獻(xiàn)上節(jié)日的文化盛宴，深受群眾歡迎。多年來，正月十五到圖書館猜燈謎已經(jīng)成了豐南人民歡度元宵佳節(jié)的習(xí)慣，并吸引了唐山其它部分縣區(qū)群眾來館參加活動(dòng)。元宵猜謎活動(dòng)極大地拉近了圖書館與廣大讀者的距離，更好地拓展和提升了圖書館的服務(wù)能力和水平。
2、組織十二生肖剪紙展
1月26日至2月底，豐南圖書館“十二生肖”剪紙展隆重開幕，展期一個(gè)月，預(yù)計(jì)接待觀眾可達(dá)4000多人次。
剪紙展為突出年俗文化并烘托節(jié)日氛圍，以十二生肖為主線，面向全唐山地區(qū)征集作品，經(jīng)篩選共有87幅作品入展。入選作品的作者上至耄耋老人，下至垂髫兒童，其中更不乏有老、中、青剪紙藝術(shù)家們的積極參與?？梢哉f本次展覽充分代表了唐山地區(qū)剪紙的發(fā)展水平，而且還涌現(xiàn)了一批剪紙新秀，為唐山剪紙帶來了希望?！妒ぁ贰鹅`獸獻(xiàn)瑞》《盛世龍圖》等剪紙作品令觀眾交口稱贊，剪紙長卷《百猴圖》更是博得了一片喝彩。多位剪紙老師在惠豐展窗現(xiàn)場教授剪紙技藝，并贈(zèng)送剪紙作品。前來參觀的小朋友興奮地和剪紙藝人學(xué)剪紙，看著自己初學(xué)的成果無不欣喜異常，收到剪紙藝人贈(zèng)送的剪紙作品，更是高興地連連道謝。
3、組織“同筑中國夢 共度書香年”楹聯(lián)文化展
由國家圖書館主辦、豐南區(qū)圖書館承辦的“同筑中國夢 共度書香年”楹聯(lián)文化展與剪紙展同步展出，接待觀眾量達(dá)四千多人次。楹聯(lián)是中國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶，其鮮明的藝術(shù)特色，表達(dá)出中國百姓祈福迎詳，驅(qū)災(zāi)避害的精神訴求和美好愿望，成為不可或缺的年節(jié)符號，在千百年華夏文明中傳承至今。歷久不衰的楹聯(lián)文化，植根于社會(huì)大眾，是我國一項(xiàng)雅俗共賞的文化樣式，深為老百姓喜聞樂見。此次展覽共分楹聯(lián)概述、楹聯(lián)的分類、楹聯(lián)的形式以及楹聯(lián)的創(chuàng)作四個(gè)單元，以賞析傳統(tǒng)佳聯(lián)與展示反映當(dāng)代小康生活創(chuàng)作聯(lián)為主，向參觀者詳實(shí)地展示了楹聯(lián)的起源、特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。參觀者絡(luò)繹不絕，人們在楹聯(lián)展前駐足觀賞、欣然吟誦，“向陽門第春常在，積善人家慶有余”“家藏萬卷書長有，門對千竿竹短無”……楹聯(lián)展與剪紙展交相輝映、相得益彰，充分體現(xiàn)出了中華民族特有的年俗文化底蘊(yùn)，也為各界群眾的節(jié)期生活帶來了一種別樣的精神享受。
3、組織中國科協(xié)流動(dòng)科技館展演
為了給群眾提供公共科普服務(wù)，讓更多人體驗(yàn)科技館這種交互體驗(yàn)式的科普教育，我們組織了中國科協(xié)流動(dòng)科技館展演。一月底開始展演，展期為兩個(gè)月，其中“兩節(jié)”期間可接待群眾3000多人次。
“聲光體驗(yàn)”“電磁探秘”“運(yùn)動(dòng)旋律”“數(shù)學(xué)魅力”“健康生活”“安全生活”“數(shù)字生活”七個(gè)主題展區(qū)的50件互動(dòng)主題展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及科普影視相結(jié)合，為群眾提供了一場互動(dòng)體驗(yàn)式的的科普盛宴。
前來參觀流動(dòng)科技館展演的青少年和家長們絡(luò)繹不絕，有的快樂地玩著益智游戲，有的好奇地來回?fù)崤す庳Q琴，有的興奮地觀看空中成像……參觀者親身感受“體驗(yàn)科學(xué)”的快樂，神采飛揚(yáng)、興致盎然地和同伴們交流感受。此次活動(dòng)通過觀眾與展品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的互動(dòng)，達(dá)到激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念、傳播科學(xué)精神、思想和方法的目的，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高。
二、積極開展寒假系列少兒活動(dòng)
我館一直將少兒工作最為重點(diǎn)，2016年寒假來臨之際，少兒部除了與采編部積極聯(lián)系組織精品少兒圖書上架流通的同時(shí)，還精心的籌備了系列少兒讀書活動(dòng)與少兒文娛活動(dòng)。系列兒童活動(dòng)受到了少兒讀者及家長的熱烈歡迎，參與程度空前高漲。
1、組織“迎新春少兒聯(lián)誼會(huì)暨燕趙少年讀書活動(dòng)表彰大會(huì)”
1月31日，“放飛夢想 擁抱未來”少兒新春聯(lián)誼會(huì)暨燕趙少年讀書活動(dòng)表彰大會(huì)在區(qū)圖書館隆重開啟，來自各區(qū)縣的近200位家長和小朋友匯聚一堂、共享盛會(huì)。聯(lián)誼會(huì)上表演了合唱、古箏演奏、拉丁舞、相聲、脫口秀等節(jié)目，同時(shí)表彰了“走進(jìn)詩詞天地，感悟經(jīng)典之美”2015年度燕趙少年讀書系列活動(dòng)中的45名獲獎(jiǎng)?wù)摺?br /> 現(xiàn)場歡聲笑語、掌聲不斷，洋溢著祥和的節(jié)日氣氛。此次活動(dòng)經(jīng)過了為期半月的精心選拔和辛苦編排，堪稱精彩。小演員們熱情高漲，裝扮絢麗奪目，搶破了鏡頭。家長們的全力配合，令整場聯(lián)誼會(huì)順利進(jìn)行。此活動(dòng)為孩子們搭建了一個(gè)才藝展示的平臺，增進(jìn)了館員與讀者間的親密溝通。
2、組織少兒經(jīng)典誦讀寒假集訓(xùn)班
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓讀經(jīng)成為家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們在寒假期間特別組織了“少兒經(jīng)典誦讀寒假集訓(xùn)班”活動(dòng)。1月20日——28日，進(jìn)行了為期九天的集訓(xùn)學(xué)習(xí)，完成了半部論語的誦讀，有部分優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)能流利地背誦前半部《論語》。經(jīng)典誦讀活動(dòng)受到了孩子們的歡迎，更得到了家長們的一致好評。
本次活動(dòng)由圖書館志愿者顏燕負(fù)責(zé)，在活動(dòng)實(shí)施過程中，也得到了眾多家長志愿者的支持。目前我館已經(jīng)擁有志愿者200余人，為圖書館工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。
3、組織少兒優(yōu)秀動(dòng)畫電影展播活動(dòng)
為了伴隨小讀者度過快樂新年，我們組織了少兒優(yōu)秀動(dòng)畫電影展播活動(dòng)。通過有獎(jiǎng)薦片，讓更多的小朋友和家長們參與到活動(dòng)中來，同時(shí)眾多熱心讀者的參與，也提升了展播影片質(zhì)量。精心挑選的《天眼傳奇》《西游記之大圣歸來》《查理和巧克力工廠》等優(yōu)秀兒童動(dòng)畫影片，深受少兒讀者的喜愛，每次影片展播都吸引了不少小朋友前來觀看。免費(fèi)影片為少兒讀者帶來了快樂，也增加了圖書館對少兒讀者的吸引力，家長和小朋友們一致表示，去圖書館閱讀和觀看影片是寒假活動(dòng)的首選。
三、組織系列“互聯(lián)網(wǎng)+”活動(dòng)
1、開展微訪談——中學(xué)生作家宋婉青作客豐圖微平臺
為了讓青年學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假，寒假初特邀高三中學(xué)生作家宋婉青作客豐圖微平臺。微訪談得到了眾多青少年學(xué)生和家長的關(guān)注，在訪談中學(xué)生作家宋婉青和讀者分享她的閱讀與寫作經(jīng)歷、探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。家長們普遍關(guān)心的是，“怎么提高孩子的閱讀和寫作水平？”宋婉青回答說：“除了大量地閱讀，還可以嘗試讓孩子寫讀書筆記和日記。”微訪談令學(xué)生和家長們受益匪淺，更堅(jiān)定了他們對閱讀的堅(jiān)持，還點(diǎn)燃了部分學(xué)生的作家夢。微訪談不受時(shí)間地點(diǎn)限制，自由度大、受眾面廣、延續(xù)性強(qiáng)，我館利用微訪談做全民閱讀宣傳推廣，初步嘗試取得了可喜的成效。
2、推出小希老師父母兒童閱讀培訓(xùn)“微課堂”
在雙節(jié)期間，為了引領(lǐng)家長進(jìn)行有效的親子閱讀，我們推出了小希老師閱讀交流微課堂。兒童閱讀推廣人小希老師是圖書館的義工，小希老師利用微課堂組織家長進(jìn)行《朗讀手冊》的閱讀學(xué)習(xí)和交流，同時(shí)還開展了相關(guān)主題講座。參加微課堂學(xué)習(xí)交流的各地老師和家長達(dá)到了500多人，每晚8:30至10:00大家相聚在微課堂中，提出閱讀疑問、交流閱讀心得、聆聽小希老師講座。小希老師講道“讓讀書成為孩子的習(xí)慣很重要，家長的適當(dāng)引導(dǎo)會(huì)讓孩子較早的與書為友。”微課堂引領(lǐng)了家庭閱讀，營造了家庭節(jié)日學(xué)習(xí)氛圍，有效地推動(dòng)了全民閱讀。
3、助力微信平臺及省圖網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)
“兩節(jié)”期間，豐南圖書館館堅(jiān)持利用微信平臺發(fā)布各種活動(dòng)信息，借助網(wǎng)絡(luò)讓更多的人參與到圖書館的節(jié)日活動(dòng)中來。同時(shí)微信客服堅(jiān)持雙節(jié)全天候服務(wù)，及時(shí)與讀者進(jìn)行互動(dòng)交流，幫助讀者答疑問難。與此同時(shí)，我們還參加了河北省數(shù)字圖書館推廣工程“網(wǎng)絡(luò)書香過大年”網(wǎng)上系列活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)空間加強(qiáng)了館際交流，也學(xué)習(xí)了其他館的新經(jīng)驗(yàn)、新做法。
我們在雙節(jié)期間組織的系列“互聯(lián)網(wǎng)+”活動(dòng)，打造了數(shù)字化、系統(tǒng)化、長效化的閱讀推廣平臺。線上線下的良性互動(dòng)，積極主動(dòng)地把閱讀文化服務(wù)送入了千家萬戶，有效的擴(kuò)大了全民閱讀推廣。
1、繼續(xù)組織每年一度的“歡樂元宵節(jié)”有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)
為豐富群眾節(jié)期文化生活，推廣全民閱讀，營造歡樂祥和的社會(huì)文化氛圍，2016年元宵節(jié)之際，區(qū)圖書館繼續(xù)開展“歡樂元宵”有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)。為此，精心準(zhǔn)備了3800條燈謎，28條征對單聯(lián)和4100份精美的獎(jiǎng)品。
火紅的燈籠、五彩的謎條，烘托出圖書館祥和歡樂的節(jié)日氛圍。活動(dòng)伊始，等候多時(shí)的人群蜂擁而進(jìn)，圖書館內(nèi)一派熱鬧非凡。每排謎語前面都是人頭攢動(dòng)，有的讀者在燈謎前冥思苦想，有的在寫寫畫畫，有的和家人一起交流商討。有趣的燈謎也吸引了很多孩子們的參與，人群中不時(shí)傳出孩子們猜出謎底時(shí)喜悅的笑聲。兌獎(jiǎng)處更是應(yīng)接不暇，工作人員忙得不亦樂乎。猜不中的還有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，常常獲得驚喜“大獎(jiǎng)”，掀起陣陣歡笑。與猜謎活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行的剪紙展、楹聯(lián)展和流動(dòng)科技館展演也深受讀者喜愛，處處人流如織。在今年的活動(dòng)中，還特意準(zhǔn)備了中國傳統(tǒng)茶藝展示，為現(xiàn)場群眾提供免費(fèi)茶水。整個(gè)活動(dòng)過程歡樂祥和，好評如潮，粗略統(tǒng)計(jì)人流量可達(dá)6000多人次。
元宵猜謎活動(dòng)作為我館品牌活動(dòng)已堅(jiān)持20多年，我們堅(jiān)持在每年元宵節(jié)當(dāng)晚如期舉行猜謎活動(dòng)，為群眾獻(xiàn)上節(jié)日的文化盛宴，深受群眾歡迎。多年來，正月十五到圖書館猜燈謎已經(jīng)成了豐南人民歡度元宵佳節(jié)的習(xí)慣，并吸引了唐山其它部分縣區(qū)群眾來館參加活動(dòng)。元宵猜謎活動(dòng)極大地拉近了圖書館與廣大讀者的距離，更好地拓展和提升了圖書館的服務(wù)能力和水平。
2、組織十二生肖剪紙展
1月26日至2月底，豐南圖書館“十二生肖”剪紙展隆重開幕，展期一個(gè)月，預(yù)計(jì)接待觀眾可達(dá)4000多人次。
剪紙展為突出年俗文化并烘托節(jié)日氛圍，以十二生肖為主線，面向全唐山地區(qū)征集作品，經(jīng)篩選共有87幅作品入展。入選作品的作者上至耄耋老人，下至垂髫兒童，其中更不乏有老、中、青剪紙藝術(shù)家們的積極參與?？梢哉f本次展覽充分代表了唐山地區(qū)剪紙的發(fā)展水平，而且還涌現(xiàn)了一批剪紙新秀，為唐山剪紙帶來了希望?！妒ぁ贰鹅`獸獻(xiàn)瑞》《盛世龍圖》等剪紙作品令觀眾交口稱贊，剪紙長卷《百猴圖》更是博得了一片喝彩。多位剪紙老師在惠豐展窗現(xiàn)場教授剪紙技藝，并贈(zèng)送剪紙作品。前來參觀的小朋友興奮地和剪紙藝人學(xué)剪紙，看著自己初學(xué)的成果無不欣喜異常，收到剪紙藝人贈(zèng)送的剪紙作品，更是高興地連連道謝。
3、組織“同筑中國夢 共度書香年”楹聯(lián)文化展
由國家圖書館主辦、豐南區(qū)圖書館承辦的“同筑中國夢 共度書香年”楹聯(lián)文化展與剪紙展同步展出，接待觀眾量達(dá)四千多人次。楹聯(lián)是中國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶，其鮮明的藝術(shù)特色，表達(dá)出中國百姓祈福迎詳，驅(qū)災(zāi)避害的精神訴求和美好愿望，成為不可或缺的年節(jié)符號，在千百年華夏文明中傳承至今。歷久不衰的楹聯(lián)文化，植根于社會(huì)大眾，是我國一項(xiàng)雅俗共賞的文化樣式，深為老百姓喜聞樂見。此次展覽共分楹聯(lián)概述、楹聯(lián)的分類、楹聯(lián)的形式以及楹聯(lián)的創(chuàng)作四個(gè)單元，以賞析傳統(tǒng)佳聯(lián)與展示反映當(dāng)代小康生活創(chuàng)作聯(lián)為主，向參觀者詳實(shí)地展示了楹聯(lián)的起源、特點(diǎn)和文化內(nèi)涵。參觀者絡(luò)繹不絕，人們在楹聯(lián)展前駐足觀賞、欣然吟誦，“向陽門第春常在，積善人家慶有余”“家藏萬卷書長有，門對千竿竹短無”……楹聯(lián)展與剪紙展交相輝映、相得益彰，充分體現(xiàn)出了中華民族特有的年俗文化底蘊(yùn)，也為各界群眾的節(jié)期生活帶來了一種別樣的精神享受。
3、組織中國科協(xié)流動(dòng)科技館展演
為了給群眾提供公共科普服務(wù)，讓更多人體驗(yàn)科技館這種交互體驗(yàn)式的科普教育，我們組織了中國科協(xié)流動(dòng)科技館展演。一月底開始展演，展期為兩個(gè)月，其中“兩節(jié)”期間可接待群眾3000多人次。
“聲光體驗(yàn)”“電磁探秘”“運(yùn)動(dòng)旋律”“數(shù)學(xué)魅力”“健康生活”“安全生活”“數(shù)字生活”七個(gè)主題展區(qū)的50件互動(dòng)主題展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及科普影視相結(jié)合，為群眾提供了一場互動(dòng)體驗(yàn)式的的科普盛宴。
前來參觀流動(dòng)科技館展演的青少年和家長們絡(luò)繹不絕，有的快樂地玩著益智游戲，有的好奇地來回?fù)崤す庳Q琴，有的興奮地觀看空中成像……參觀者親身感受“體驗(yàn)科學(xué)”的快樂，神采飛揚(yáng)、興致盎然地和同伴們交流感受。此次活動(dòng)通過觀眾與展品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的互動(dòng)，達(dá)到激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念、傳播科學(xué)精神、思想和方法的目的，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高。
二、積極開展寒假系列少兒活動(dòng)
我館一直將少兒工作最為重點(diǎn)，2016年寒假來臨之際，少兒部除了與采編部積極聯(lián)系組織精品少兒圖書上架流通的同時(shí)，還精心的籌備了系列少兒讀書活動(dòng)與少兒文娛活動(dòng)。系列兒童活動(dòng)受到了少兒讀者及家長的熱烈歡迎，參與程度空前高漲。
1、組織“迎新春少兒聯(lián)誼會(huì)暨燕趙少年讀書活動(dòng)表彰大會(huì)”
1月31日，“放飛夢想 擁抱未來”少兒新春聯(lián)誼會(huì)暨燕趙少年讀書活動(dòng)表彰大會(huì)在區(qū)圖書館隆重開啟，來自各區(qū)縣的近200位家長和小朋友匯聚一堂、共享盛會(huì)。聯(lián)誼會(huì)上表演了合唱、古箏演奏、拉丁舞、相聲、脫口秀等節(jié)目，同時(shí)表彰了“走進(jìn)詩詞天地，感悟經(jīng)典之美”2015年度燕趙少年讀書系列活動(dòng)中的45名獲獎(jiǎng)?wù)摺?br /> 現(xiàn)場歡聲笑語、掌聲不斷，洋溢著祥和的節(jié)日氣氛。此次活動(dòng)經(jīng)過了為期半月的精心選拔和辛苦編排，堪稱精彩。小演員們熱情高漲，裝扮絢麗奪目，搶破了鏡頭。家長們的全力配合，令整場聯(lián)誼會(huì)順利進(jìn)行。此活動(dòng)為孩子們搭建了一個(gè)才藝展示的平臺，增進(jìn)了館員與讀者間的親密溝通。
2、組織少兒經(jīng)典誦讀寒假集訓(xùn)班
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓讀經(jīng)成為家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們在寒假期間特別組織了“少兒經(jīng)典誦讀寒假集訓(xùn)班”活動(dòng)。1月20日——28日，進(jìn)行了為期九天的集訓(xùn)學(xué)習(xí)，完成了半部論語的誦讀，有部分優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)能流利地背誦前半部《論語》。經(jīng)典誦讀活動(dòng)受到了孩子們的歡迎，更得到了家長們的一致好評。
本次活動(dòng)由圖書館志愿者顏燕負(fù)責(zé)，在活動(dòng)實(shí)施過程中，也得到了眾多家長志愿者的支持。目前我館已經(jīng)擁有志愿者200余人，為圖書館工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。
3、組織少兒優(yōu)秀動(dòng)畫電影展播活動(dòng)
為了伴隨小讀者度過快樂新年，我們組織了少兒優(yōu)秀動(dòng)畫電影展播活動(dòng)。通過有獎(jiǎng)薦片，讓更多的小朋友和家長們參與到活動(dòng)中來，同時(shí)眾多熱心讀者的參與，也提升了展播影片質(zhì)量。精心挑選的《天眼傳奇》《西游記之大圣歸來》《查理和巧克力工廠》等優(yōu)秀兒童動(dòng)畫影片，深受少兒讀者的喜愛，每次影片展播都吸引了不少小朋友前來觀看。免費(fèi)影片為少兒讀者帶來了快樂，也增加了圖書館對少兒讀者的吸引力，家長和小朋友們一致表示，去圖書館閱讀和觀看影片是寒假活動(dòng)的首選。
三、組織系列“互聯(lián)網(wǎng)+”活動(dòng)
1、開展微訪談——中學(xué)生作家宋婉青作客豐圖微平臺
為了讓青年學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假，寒假初特邀高三中學(xué)生作家宋婉青作客豐圖微平臺。微訪談得到了眾多青少年學(xué)生和家長的關(guān)注，在訪談中學(xué)生作家宋婉青和讀者分享她的閱讀與寫作經(jīng)歷、探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。家長們普遍關(guān)心的是，“怎么提高孩子的閱讀和寫作水平？”宋婉青回答說：“除了大量地閱讀，還可以嘗試讓孩子寫讀書筆記和日記。”微訪談令學(xué)生和家長們受益匪淺，更堅(jiān)定了他們對閱讀的堅(jiān)持，還點(diǎn)燃了部分學(xué)生的作家夢。微訪談不受時(shí)間地點(diǎn)限制，自由度大、受眾面廣、延續(xù)性強(qiáng)，我館利用微訪談做全民閱讀宣傳推廣，初步嘗試取得了可喜的成效。
2、推出小希老師父母兒童閱讀培訓(xùn)“微課堂”
在雙節(jié)期間，為了引領(lǐng)家長進(jìn)行有效的親子閱讀，我們推出了小希老師閱讀交流微課堂。兒童閱讀推廣人小希老師是圖書館的義工，小希老師利用微課堂組織家長進(jìn)行《朗讀手冊》的閱讀學(xué)習(xí)和交流，同時(shí)還開展了相關(guān)主題講座。參加微課堂學(xué)習(xí)交流的各地老師和家長達(dá)到了500多人，每晚8:30至10:00大家相聚在微課堂中，提出閱讀疑問、交流閱讀心得、聆聽小希老師講座。小希老師講道“讓讀書成為孩子的習(xí)慣很重要，家長的適當(dāng)引導(dǎo)會(huì)讓孩子較早的與書為友。”微課堂引領(lǐng)了家庭閱讀，營造了家庭節(jié)日學(xué)習(xí)氛圍，有效地推動(dòng)了全民閱讀。
3、助力微信平臺及省圖網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)
“兩節(jié)”期間，豐南圖書館館堅(jiān)持利用微信平臺發(fā)布各種活動(dòng)信息，借助網(wǎng)絡(luò)讓更多的人參與到圖書館的節(jié)日活動(dòng)中來。同時(shí)微信客服堅(jiān)持雙節(jié)全天候服務(wù)，及時(shí)與讀者進(jìn)行互動(dòng)交流，幫助讀者答疑問難。與此同時(shí)，我們還參加了河北省數(shù)字圖書館推廣工程“網(wǎng)絡(luò)書香過大年”網(wǎng)上系列活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)空間加強(qiáng)了館際交流，也學(xué)習(xí)了其他館的新經(jīng)驗(yàn)、新做法。
我們在雙節(jié)期間組織的系列“互聯(lián)網(wǎng)+”活動(dòng)，打造了數(shù)字化、系統(tǒng)化、長效化的閱讀推廣平臺。線上線下的良性互動(dòng)，積極主動(dòng)地把閱讀文化服務(wù)送入了千家萬戶，有效的擴(kuò)大了全民閱讀推廣。